2025年6月18日上午8:30—11:30，江苏省清浦中学纪委书记张大海老师在长江路校区崇文阶103，为生命科学学院生物科学专业2022级师范生作了一场题为《为深度学习而教》的报告。

图为张老师报告现场 记者 王瑞 摄

张老师开宗明义：“深度学习是学习方式的革命，更是育人理念的跃迁。”他对比传统课堂与深度学习的本质差异——前者止步于知道光合作用方程式，后者追求设计实验验证环境因素对光合速率的影响。通过分析鸟喙形态演化教学案例，他指出深度学习的三大核心：通过概念性理解来建立知识网络、利用批判性思维来质疑进化假说、凭借迁移创新能力来预测环境剧变下的物种适应。

张老师总结教师的价值不在于提供标准答案，而在于点燃学生头脑中的“为什么”，并陪伴他们走向“原来如此”的顿悟时刻。

该活动是生物科学专业“明师学堂”实践周系列活动之一。张书记系统阐述了什么是深度学习、为什么进行深度学习以及怎样开展深度学习，展现其扎实而深厚的理论功底和丰富而多样的实践经验，备受师范生好评。

图为张老师报告现场 记者 王瑞 摄

图为张老师报告现场 记者 王瑞 摄